Родословец Хорошкевичей - Николай Порфирьевич Хорошкевич

Сборник материалов по истории украинско-русского рода
XVI-XX вв.

Европейски образованный сам, Л.Н. Хорошкевич передавал свои знания учащимся, воспитывая в них уважение к другим народам и культурам ¹¹.
Раз в неделю в 1941-42 гг. из военной части отпускали Константина Феофановича Морозова читать лекции по пластической анатомии.
Кроме того, учащихся готовили к трудному искусству выживания художников в условиях советской действительности, т. е. давали им навыки того, что называлось "халтурой", навыки шрифтовиков и оформителей.
Этим занималась специально А.А. Андреева, твердо усвоившая выражение одного из преподавателей, что "пейзажи и натюрморты художника в СССР не прокормят".
Другие преподаватели тоже вносили свою лепту в расширение культурного кругозора учащихся. Проводились литературные чтения, в том числе и на домах у преподавателей, классика литературы дополнялась и классикой зарубежного искусства, как эпохи Возрождения, так и не очень почитаемых в то время импрессионистов.
Помимо занятий в студии в летнее и весенне-осеннее время проводились занятия на плэнере. Это были, как правило, Новодевичий монастырь и Царицыно. Два раза в год для просмотров работ приходил К.Ф. Юон, однако и эта Голгофа, знакомая каждому художнику, проходила в атмосфере доброжелательности и душевного подъема.
Разумеется, в Студии во время войны было много женщин. И актуальной была одна из тем, заданных для композиций в 1942 г. - Женский труд.
В работах студийцев преобладали военные темы.
В 1942 г. были проведены выставки - Оборона Москвы, Осень и зима 1942 г., в 1943 г. - "Великая Отечественная война в произведениях ее участников".
Комплекс таких материалов пополнялся за счет фронтовых работ бывших студийцев.
Старшина М. Грачев, приславший свои фронтовые зарисовки польских городов - Хелма, Люблина, освобожденного советскими войсками лагеря смерти в Люблине, встреч польского населения и советских войск, писал в 1944 г.: "Последнее время мы непрерывно с боями двигались на Запад. Сейчас перед нами предместье Варшавы - Прага. Часто было жарко, однако я пользовался каждой свободной минутой, чтобы рисовать. Многого мне сделать не удалось, но все же думаю, что драгоценные минуты зря не пропадали. Прошу Вас, напишите мне правдиво о недостатках. Все посылаемые рисунки и этюды я сделал на марше, пройдя вместе со своей частью от Ковеля до Праги. Кончаю писать. Опять усилилась канонада. Видимо, это письмо придется отправить после боя" ¹².
Несколько раньше шофер А. Меркурьев писал в Изостудию: "Прошло уже три года, как я на фронте, но мои мысли, как всегда, не покидают студии. Самые счастливые дни и годы моей жизни - это когда я учился в ней. И сейчас, в свободные часы и минуты я усиленно занимаюсь рисунком и живописью. Скажите, возможно ли устроить в студии выставку моих рисунков, которые я сделал на фронте?"¹³.
Студийцы военного времени участвовали в подготовке боевых листков, плакатов, оформляли здание фабрики "Красного Октября", где учащиеся должны были написать лозунги, разместить портрет Сталина на 4 листах фанеры, "барельеф" Ленина-Сталина такого же размера, оформить парткабинет ВЦСПС.
Несколько поколений учеников Леонида Николаевича стали настоящими художниками-профессионалами. Это - В. Арцыбушева (Мельникова), Л. Берлин, И. Блюмель, И. Богданова, И Васнецова, В. Вайсберг, Л. Вертинская, Т. Воловик, К. Гневушев, Н. Гришин, О. Демидова, Л. Деминская, З. Елисеева, В. Зайцева, А. Курбатов, Б. Маркевич, И. Новодережкин, Н. Новиков, Л. Платов, В. Преображенская, А. Пушкарев, В. Рыбальченко, Г. Спивак, Т. Темпа, Н. Ульянов и многие другие - живописцы, графики, скульпторы, художники театра и кино, всего, по его собственным подсчетам, более ста человек.
Многие студийцы продолжили обучение в различных художественных вузах СССР, однако и покинув студию, они долго вспоминали о ней.
И. Богданова, едва став студенткой Полиграфического института, критически отнеслась к занятиям в нем ("… вообще халтура. И.И. Чекмазов дал рисовать табуретку с кубом и призмой. В студии у нас занятия были лучше", - признавалась она 7 сентября 1955 г.).
Выдающийся скульптор И.Ф. Блюмель, будучи студенткой Академии художеств в Ленинграде, продолжала живо интересоваться делами студии:
"Я часто вспоминаю студию, в особенности наши ночные работы на квадрате. Напишите мне побольше о том, что пишут в студии. Какие Вы делали постановки?" - спрашивала она 5 июля 1945 г.
Следы школы Л.Н. Хорошкевича оказались заметны зрителям в натюрмортах Константина Гневушева, замечательная выставка работ которого прошла в 2003 г.
Для некоторых учащихся оказалось достаточно того багажа, который они получили в Изостудии ВЦСПС.
Наибольшей известности добились выпускники ВГИК'а - художники кино. Рано ушедший Иппполит Новодережкин (1927-1986, окончив ВГИК в 1952 г., он начал свою деятельность с "Моабитской тетради" и выступил художником во всемирно известных картинах "Судьба человека", "Оптимистическая трагедия", "Андрей Рублев", "Калина красная" и многих других ("Первые радости", "Непрошенная любовь", "Пришел солдат с фронта", "Самый последний день", "Пошехонская старина", "Целуются зори").

____________________

11 - Так, придя в соприкосновение с другими народами, старательно изучал их языки - латышский в 1945-1946 гг., украинский - в 1949-1955 гг.
12 - Алексеев М. Начинающие художники // Труд. 24 сентября 1944 г.
13 - Воронцова Л. Указ. соч.

Он был художником в общей сложности более десятка советских картин, делал декорации к "Трем сестрам".
Его творчество полностью отвечало запросам советского общества эпохи хрущевской оттепели 60-х годов, хотя и тогда пробивать свое видение образов снимаемых сценариев было крайне трудно¹⁴.
Больше 60 картин на счету у Леонида Платова (среди них "Ломоносов", "Шаляпин", "Ждите писем", "Большая перемена", "Душечка", "Пограничная тишина", "Вызываем огонь на себя", "Первая любовь", "Курочка-ряба", "Мелкий бес").
Он работал с выдающимися режиссерами кино - А. Кончаловским, А. Прошкиным и др.
Платов унаследовал от учителя талант педагога, он профессор ВГИК'а, воспитавший не одно поколение художников кино и уже 17 лет - декан художественного факультета этого института.
Среди скульпторов наиболее известна Ирина Федоровна Блюмель (р. 3 декабря 1922 г.),
Ира Блюмель. Скульптура. Графика. Ira Blumel. Sculpture. Drawing , выпускница Академии художеств.
В первый период ее творчества преобладали портреты - от дипломного "Маяковского", серии женских образов ("Зина", "Валентина Николаевна" и др.) до монументально-мощного "Сережи", представленные на молодежных, московских и зональных выставках МОССХ'a, в Москве и других городах СССР. В том числе в Риге, на выставке "Скульптура на открытом воздухе" в 1976 г. была отлитая в бронзе "Зоя", а в Днепропетровске - "Золушка".
Наряду с портретами из-под ее рук выходили и многофигурные композиции - "Материнство", "Мордовки".
В более зрелом возрасте их сменили более отвлеченные композиции (серии "Клоуны", "Ангелы" на выставке "Деревянная скульптура" 2003 г. и выставке "Тринадцати" на Кузнецком мосту).
Впрочем, и в это время И. Блюмель не забывала портрета, необычайно выразительная композиция "Моя семья" экспонировалась на групповой выставке в ЦДХ в 1995 г.
Работы скульптора находятся в ГТГ, ГРМ, Доме мастера в Липецке, Астрахани, в замечательном музее современного искусства в Нукусе, постсоветская судьба которого неизвестна, в Болгарии.
По приглашению Е.Ф. Белашовой И. Блюмель в 1959-1961 гг. преподавала в Строгановке.
И продолжая следовать заветам Л.Н. Хорошкевича, которому всегда была искренне предана, с удовольствием помогала своим современникам и более молодым друзьям - Нине Жилинской, Дмитрию Шаховскому, Алле (Аделаиде) Пологовой, Андрею Красулину.
Конечно, далеко не всех жизнь гладила по головке. Трагической была участь немки по происхождению Ольги Мантель, подвергавшейся многочисленным унижениям из-за своей национальности не только в годы войны, но и после нее.
Участь же Изостудии ВЦСПС, где учащихся обучали истории русского и мирового искусства, а не истории партии или сталинизма, сложилась неудачно.
Уже в 1946 г. руководство Студии сменилось.
В 1947 г. была арестована А.А. Андреева, жена поэта Даниила Леонидовича Андреева.
Другие преподаватели военного времени, многие из которых были в свое время выпускниками передовой в начале ХХ в. гимназии Е.А. Репман (С.Н. Борисов-Мусатов, И. Добров, Л. Хорошкевич), в эпоху начинавшейся борьбы с космополитизмом были уже не ко двору, равно как и сама Студия.
За безидейность и космополитизм она была закрыта в марте 1948 г.¹⁵
Эпоха "военной оттепели" в сфере культуры кончилась, а вместе с ней пришел и конец этого оазиса в лоне совьетизма.
Однако память о Л.Н. Хорошкевиче сохранялась его учениками. Приводим их воспоминания¹⁶ и одной из портретируемых.

И.С. Богданова

Война. 42 год. Хмурая какая-то, отчужденная Москва. Рано темнеет, холодно. Страшно, налеты по вечерам.
Зима. Казалось бы, что могло в этой страшной, такой непривычной жизни обрадовать? А вот было, было то, что никто из нас, уже людей немолодых, не может забыть никогда.
Был красивый дом (Изостудию ВЦСПС во время войны перевели в центр города в помещение Дворянского собрания, в советское время Дома союзов, на четвертый этаж здания, выходившего на Георгиевский пер. и Пушкинскую улицу - Большую Дмитровку с просторными и светлыми - даже с верхним светом помещениями - В.Ш.), входя в который, окунаешься в великое прошлое, была в нем художественная студия.
И был там человек, которого мы помним, любим и чтим всю свою жизнь
Этим человеком был Леонид Николаевич Хорошкевич. Мы очень любили его. Думаю, что эта наша любовь поддерживала, ограждала его от каких-то сложностей и неурядиц жизни, которых мы не ведали.
Он любил эту атмосферу почитания, ему было хорошо с нами.
Это был оазис среди сумрака и тревог войны. У каждого из нас кто-то был на фронте, каждый носил в себе тревогу о близком. И поэтому радость была особенно нужна всем.
Леонид Николаевич входил к нам немножко ироничный, всегда с какой-то прячущейся улыбкой и с сиянием глаз.
И все уходило куда-то далеко, далеко, и начиналась прекрасная жизнь искусства, которая до сих пор только одна поддерживает меня на плаву, дает силы в жизни, дает забвение неприятностей, болезней и трудностей нашей жизни.
Вспоминаю первый день, когда я девчонкой 15-ти лет пришла "наниматься".

____________

14 - См. подробнее: Ипполит Николаевич Новодережкин. М., 1999. Благодарю Л.М. Платова за знакомство с этим изданием.
15 - Не помогла и более чем одобрительная характеристика деятельности Студии 1947 г. в прессе (Огонёк, 23 июня 1947 г. С. 26).
16 - Большая часть воспоминаний учеников начала 90-х годов ХХ в. опубликована (Леонид Николаевич Хорошкевич. Каталог выставки. М., 1993). Воспоминания А.В. Михайловой и Л.М. Платова написаны в июне 2005 г.